Щороку 9 лютого відзначають день безпечного Інтернету. Мільйони людей об’єднуються, щоб надихнутися для позитивних змін онлайн, підвищити освіченість з питань безпеки онлайн та взяти участь у заходах, що проходять у всьому світі. У рамках святкування Дня безпечного інтернету, згідно рекомендацій КУ «Тарутинський центр професійного розвитку педпрацівників» Тарутинської селищної ради та відповідно плану виховних заходів ЗЗСО щодо посиленого  використання  глобальної мережі  в освітніх цілях з 08 по 15 лютого у  загальноосвітніх закладах освіти  шкільної спільноти  проводиться Тиждень Безпечного Інтернету. До цього заходу залучаються вчителі інформатики, класні керівники, психологи, бібліотекарі,  представники учнівського самоврядування, школярі  та їх батьки.

   Захід щороку відбувається під гаслом «Разом для найкращого Інтернету» та має на меті підвищити освіченість дітей і молоді з питань безпечного використання цифрових технологій, створення кращого Інтернету для всіх загалом.

     В заклади освіти нашої селищної ради  були надіслані рекомендації щодо проведення Тижня безпечного інтернету. Кожного дня у школах проводяться заплановані заходи: виховні бесіди,  години спілкування «Права  людини та інтернет», “Інтернет очима дітей”; тренінгові заняття  «Я на просторах Інтернету», «Я в он-лайні»; виставки стіннівок, інформаційних колажів «Безпека дітей в Інтернеті», буклетів «Мережа як стиль життя», та малюнків «Ми з Інтернетом – друзі», диспути  з учнями “Чи безпечний Інтернет”, «Зворотній бік  Інтернету», «Інтернет – користь чи прихована небезпека»; вікторини. Для початківців був організований перегляд мультфільму «Казка про Інтернет».  Для школярів середніх та старших класів  був організований відеолекторій «Ігроманія» з подальшим його обговоренням. Аналізуючи переглянуті відеофрагменти, учні знайомилися з основними видами реальних небезпек віртуального світу, які на сьогоднішній день визнано проблемами людства, – це  Інтернет-залежність, фішинг як вид шахрайства, соціальні мережі як засіб впливу на політичне та соціальне життя людей, використання інформації агресивного змісту, негативний вплив на психіку та здоров’я  дитини.